為深入貫徹落實黨史學習教育精神，引導學員從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，第二期城區中青年干部培訓班（以下簡稱“中青班”）緊密圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總要求，精心組織并開展了“學黨史、辦實事”系列實踐活動。本期活動聚焦于“數據處理和存儲服務”這一現代社會治理與公共服務的關鍵領域，旨在將學習成果轉化為服務群眾、優化治理的實際能力。

一、 學深悟透，在黨史中汲取數據服務的初心力量

活動伊始，中青班組織學員專題學習黨史中關于調查研究、群眾路線以及信息工作的經典論述與實踐案例。從革命戰爭年代依靠準確情報制定戰略，到社會主義建設時期建立統計體系服務計劃管理，再到改革開放以來信息化建設的飛速發展，學員們深刻認識到，及時、準確、完整的數據信息始終是黨科學決策、密切聯系群眾、提升服務效能的重要基礎。通過學習，大家進一步領悟到，新時代做好數據處理與存儲服務，核心在于堅守“為民服務”的初心，利用技術手段更精準地感知社會需求、更高效地解決民生難題。

二、 實踐錘煉，在服務中提升數據處理的專業素養

本次系列活動并非紙上談兵，而是強調“學做結合”。中青班聯系了城區數個與民生密切相關的單位（如社區服務中心、社會保障經辦機構、公共衛生管理部門等），組織學員分組深入一線，開展實地調研與技術服務。

1. 需求調研與問題診斷：學員們與基層工作人員和辦事群眾面對面交流，了解他們在業務辦理、信息管理、數據共享等方面遇到的實際困難。例如，部分社區人口數據更新滯后、不同部門間數據格式不統一導致共享困難、歷史檔案數字化存儲與檢索不便等。
2. 知識賦能與技術支援：針對發現的問題，具備相關專業背景的學員發揮特長，向基層單位介紹數據清洗、整合、標準化以及安全存儲的基礎知識和實用工具。聯系協調技術資源，為部分單位提供了小范圍的數據整理優化方案咨詢，幫助其提升數據質量與管理效率。
3. 流程梳理與建議獻策：學員們結合調研情況，從優化服務流程、打破數據壁壘、保障數據安全與隱私的角度，撰寫了多份具有針對性的改進建議報告，為城區相關領域數據資源的規范化管理和高效利用提供了青年視角和智力支持。

三、 反思，在辦實事中踐行使命擔當

通過本次以“數據處理和存儲服務”為切入點的實踐活動，第二期城區中青班學員實現了多重收獲：

• 深化了認識：對黨史學習中蘊含的“實事求是”、“服務人民”精神有了更具體的感悟，認識到數據治理能力是現代公共服務體系不可或缺的一環。
• 鍛煉了能力：將理論知識與實際問題相結合，提升了調查研究、分析問題、溝通協調和運用專業技術服務基層的能力。
• 貢獻了價值：切實為部分基層單位解決了數據管理方面的燃眉之急或提供了改進思路，以實際行動踐行了“我為群眾辦實事”的承諾。

活動結束后，學員們一致表示，要將此次活動中煥發出的熱情與學到的經驗方法，帶回到各自的工作崗位，持續關注并推動本領域、本部門數據服務水平的提升，讓數據多“跑路”，讓群眾少“跑腿”，真正把學習黨史的成果轉化為優化營商環境、改善民生福祉、提升城區治理現代化水平的持續動力，在新時代新征程上展現中青年干部的擔當作為。